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中学的理化生实验室配置标准

时间:2022-05-01点击次数:155信息来源:

中学物理化学生实验室的整体配置标准应符合课程改革的要求,体现绿色环保、人性化、灵活、智能的特点。实验室设计应注重培养学生的实践能力、创新意识和科学态度。中学物理化学生实验室的配置标准直接关系到实验教学的顺利实施。学校应根据标准和实际需要建设物理化学生实验室。

中学理化生实验室配置标准-物理

物理实验室主要为课程内容提供示范实验、学生实验和科学实践活动,为实验室、仪器室、准备室、实验室工作室等开放式探索实验提供便利。

以多元化物理综合实验室(48人)为例,主要配备教师控制示范区:教师示范平台×1张、教师椅×1教师张主控电源×1学生实验学习区:实验桌(书包斗、电源功能柱)×24张、学生凳×48学生电源×24安装附件:综合布线×1室。

多元化物理实验室

中学理化生实验室配置标准-化学

化学实验室是一个具有一定风险因素的空间,在实验过程中经常产生一些有害气体,造成空气污染,危害人体,为了防止师生吸入或吞咽一些有毒、致病或有毒的化学物质和有机气体,化学实验室应具有良好的通风。以综合化学通风实验室为例:配备教师控制示范区和学生实验区。

教师控制示范区:教室示范平台×1张、教师椅×1张、教师主控电源(智能吊装专用版)×1智能吊装控制系统×1教师控制电源×1教师智能控制系统×1套筒,远程控制系统×1套;

智能化学吊装实验室

学生实验区:实验桌×24张、学生凳×48一、智能吊装集成系统:智能吊装集成箱×6提升摇臂控制模块×12电源操作控制系统模块×12提升通风系统模块×24给排水系统模块×12组、照明系统模块×6数据输出分析模块×12组:给排水设备:洗眼器×1一、试验水槽(配出水装置)×1一、集成独立水槽台(配出水装置、污水桶、多功能平台架)×121.通风设备:万象吸风罩×1离心风机×1套筒、通风管道×1套筒,风机变频控制器×1安装附件:综合布线×1给排水装置×1系统安装辅助设备×1吊装系统安装调试×1套。

中学理化生实验室配置标准-生物学

中学生物课程要求在生物教学过程中加强示范和学生实验,更好地培养学生的实践、大脑、观察和分析能力,巩固学生的学习成果,这也是全面推进素质教育的重要环节。一般来说,生物实验室主要包括生物观察实验室、生物解剖实验室、生物综合实验室、仪器室(准备室)等。以下是生物综合实验室的配置说明。

威成亚承建的学生生物实验室

教师控制示范区:教师示范平台×1张、教师椅×1张、教师主控电源×1学生实验学习区:实验桌×8张、学生凳×56个、试剂架×141.给排水设备:洗眼器×1一、试验水槽(配出水装置)×13独立水槽台(配出水装置)×4A.安装附件部分:综合布线×1地下给排水装置×1套。

http://www.jinbaolaikj.com

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